|  | Амонашвили Шалва Александрович
Действительный член Российской Академии Образования, доктор психологических наук, профессор, заведующий экспериментальной лабораторией инновационной педагогики Московского городского педагогического университета, глава Издательского Дома Шалвы Амонашвили |
| Профессия | педагог, доктор психологических наук, профессор, почетный профессор Тюменского государственного университета, действительный член Российской Академии Образования, руководитель Центра Гуманной Педагогики и лаборатории экспериментальной педагогики при Московском Городском Педагогическом Университете, научный руководитель экспериментальных школ в Москве (№ 1715), С.-Петербурге (№ 38), Тюмени, Нижневартовске, Сургуте и других городах; автор книг |
| Профессиональная характеристика | Ш.А. Амонашвили - специалист в области гуманно-личностной психологии и педагогики в начальной школе. Область научных интересов: гуманно-личностный подход к детям в образовательном процессе, идеи гуманной педагогики в истории человеческой мысли, оценочная основа педагогического процесса, жизнь ученика, личность учителя. Ш.А. Амонашвили является автором нового направления в педагогике, т.н. системы «гуманной педагогики». Учителя из 53 городов СНГ положили в основу своей деятельности его труды и разработки лаборатории инновационной педагогики. В 60 - 70-х годах возглавлял массовый эксперимент в школах Грузии, имевший широкий отклик по всему миру в силу обоснования нового научного направления, которое обрело известность под названием "Гуманно-личностный подход к детям в образовательном процессе". Автор книг, переведенных на многие языки. Совместно с академиком, членом-корреспондентом РАО Д.Д.Зуевым издает 100-томную "Антологию гуманной педагогики" (издано 50 томов). Его система «Школа жизни» рекомендована Министерством образования РФ для применения на практике. Принципы гуманной педагогики, разрабатываемые Шалвой Александровичем Амонашвили, понятны и близки всем творчески работающим педагогам, которые хотят избавиться в своей работе от рутины и шаблонов авторитарной педагогики. Наиболее полный ответ на вопрос «Что такое гуманная педагогика?» мы находим у Шалвы Александровича: «Эта педагогика принимает ребенка таким, какой он есть, соглашается с его природой. Она видит в ребенке его безграничность, осознает его космичность и ведет, готовит его к служению человечеству на протяжении всей жизни. Она утверждает личность в ребенке путем выявления его свободной воли и строит педагогические системы, процессуальность которых предопределяют учительская любовь, оптимизм, высокая духовная нравственность. Она поощряет педагогическое творчество и призывает к педагогическому искусству. Гуманное педагогическое мышление стремится объять необъятное, и в этом сила образовательных систем и процессов, рожденных в его недрах». Ш.А. Амонашвили - автор большого числа печатных трудов, изданных в России и за рубежом. С 2002 г. по инициативе Шалвы Александровича проводятся ежегодные международные педагогические чтения учителей, которые собирают сотни преподавателей и просветителей из разных стран. |
| Программы и курсы | В Центре сегодня действуют конференции, педагогические чтения, выездные семинары, дни открытых дверей школ, раскрывающие уникальный опыт гуманно-личностного подхода к ребенку. |
| Книги | 1. Основы формирования навыков письма и развития письменной речи в начальных классах.
2. Воспитательная и образовательная функция оценки учения школьников.
3. Здравствуйте, дети!
4. Как живете, дети?
5. Единство цели: Педагогическая трилогия.
6. Размышления о гуманной педагогике.
7. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. и др
8. Амон-Ра. Легенда о камне. Скачать
9. Школа жизни. (отрывки из книги) Скачать
10. Почему не прожить нам героями духа?. Уроки Шалвы Амонашвили (отрывки) Скачать
11. Улыбка моя, где ты? (отрывки из книги) Скачать
12. Спешите, дети, будем учиться летать! Скачать
13. Исповедь отца сыну. Скачать
14. ОТКРЫТЫЙ УРОК. Уроки духовной жизни по Ш.А. Амонашвили "Сердцеведение» Скачать
15. Созидая человека. Скачать 16. Без сердца что поймем? Скачать |
